Come lodare l'allenatore: motivazione scientifica e metodi strutturati
Nell'interazione tra l'allenatore e il tirocinante,ComplimentoÈ uno strumento chiave per stimolare la motivazione e creare fiducia. Argomenti caldi su Internet negli ultimi 10 giorni mostrano che la discussione su "elogi efficaci" nei campi di istruzione, sport e lavoro di lavoro rimane elevata. Questo articolo combina dati caldi e metodi scientifici per fornire agli allenatori una guida strutturata per i complimenti.
1. Panoramica dei dati popolari degli argomenti in tutta la rete (10 giorni successivi)
| Classifica | Argomenti caldi | Volume di discussione (10.000) | Campi correlati |
|---|---|---|---|
| 1 | Arti linguistiche nell'educazione positiva | 28.5 | Istruzione/psicologia |
| 2 | Discorso motivazionale per le interviste post-partita degli atleti | 19.2 | Competizione sportiva |
| 3 | Suggerimenti di feedback nella gestione dei dipendenti di Gen Z | 15.7 | Gestione del lavoro |
2. Quattro principi fondamentali di elogi dell'allenatore
1.Principio di concretizzazione: Evita i discorsi generali come "sei fantastico" e dovrebbero essere evidenziati comportamenti specifici (come "il ritmo di contropiede difensivo è perfetto nel terzo round").
2.Orientamento del processo: Studi popolari dimostrano che il processo di complimentazione degli sforzi può migliorare le prestazioni a lungo termine meglio dei risultati (come: "L'esecuzione tattica di pratiche aggiuntive è ovviamente efficace").
3.Autenticità: Il sondaggio sui social media ha rilevato che l'87% degli studenti è stato in grado di identificare i complimenti superficiali ed è stato raccomandato di combinare l'assistenza ai dati (come: "Up 0,3 secondi dalla velocità di risposta media della scorsa settimana").
4.Personalizzazione: Adatta la personalità degli studenti in base alla personalità dei loro studenti, gli introversi sono più adatti per l'affermazione privata e gli estroversi possono lodarli in modo appropriato pubblicamente.
3. Libreria strutturata di complimenti
| Scena | Dimostrazione di basso livello | Dimostrazione avanzata |
|---|---|---|
| Scatta di abilità | "Bene finito" | "Hai regolato l'angolo di presa per aumentare l'accuratezza del colpo del 22%" |
| Lavoro di squadra | "È bello collaborare" | "La tua consapevolezza di prendere l'iniziativa per riempire la posizione nel secondo trimestre ha cambiato l'intero sistema difensivo." |
| Risposta di frustrazione | "Non scoraggiarti" | "Sebbene il risultato non sia soddisfacente, l'adeguamento delle tue tattiche è due volte più veloce dell'ultima volta." |
4. Analisi dei casi caldi
1.Intervista con Coach of the World Swimming Championships: "Hai sfondato la tua tecnica di svolta più debole del campione è diventato una ricerca calda, riflettendolaTrasformazione di debolezzaL'arte degli elogi.
2.Successi del discorso sull'educazione TED: La formula di complimento suggerita in "tre frasi per stimolare il potenziale":Osservazione comportamentale + Confronto di progresso + sublimazione del valore(Ad esempio: "Sai come prevedere il movimento dell'avversario ora, che è un salto qualitativo rispetto alla difesa passiva tre mesi fa, che è esattamente il pensiero del campione").
5. Avvertenze comuni di malintesi
| Tipi di incomprensioni | Impatto negativo | Piano di miglioramento |
|---|---|---|
| Eccesso | Causando conflitti tra la squadra | Cambiare in auto-competizione verticale |
| Formula aggiuntiva condizionale | Debole l'effetto motivazione | Risoluzione per miglioramenti separatamente |
Conclusione: Complimenti efficaci sono strumenti di precisione per le abilità di coaching. Come ha affermato la visione calda nel campo del lavoro sul posto di lavoro: “La cosa più spaventosa in questa era è che le persone lo sentonoEssere vistofeedback accurato. "Mastering Metodi di complimenti strutturati consentirà miglioramenti esponenziali nell'efficacia del coaching.
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